DESCRIPCION:
Terceros espacios de aprendizaje para el poscapitalismo explora experiencias educativas que no solo cuestionan el orden establecido, sino que también crean alternativas concretas.
Reúne ejemplos de escuelas, organizaciones sociales y colectivos de artistas del Norte y del Sur global a través de los cuales se analizan prácticas contrahegemónicas que amplían los horizontes de la educación formal e informal.
Qué obstáculos enfrentan las organizaciones y qué soluciones proponen? Cómo se construyen y mantienen coaliciones dinámicas de solidaridad entre las organizaciones? Qué concepciones del aprendizaje surgen allí?
Este libro se inscribe dentro del campo de la política y la sociología de la educación y entabla un diálogo con las artes, las humanidades y la teoría social crítica. Su contribución radica en desplazar el foco de atención del desmantelamiento capitalista a la creatividad social que lo trasciende.
Los lectores encontrarán aquí un análisis original y una invitación a pensar en la educación como un futuro posible.

FICHA:
Autor: ANDERSON GARY-HERAS ANA INES
Editorial: UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN
Tema: PEDAGOGIA
ISBN: 9786319143409

TERCEROS ESPACIO DE APRENDIZAJE PARA EL POSCAPITALISMO LECCIONES DE ARTISTAS EDUCADORES Y ACTIVISTAS - ANDERSON GARY - UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

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Terceros espacios de aprendizaje para el poscapitalismo explora experiencias educativas que no solo cuestionan el orden establecido, sino que también crean alternativas concretas.
Reúne ejemplos de escuelas, organizaciones sociales y colectivos de artistas del Norte y del Sur global a través de los cuales se analizan prácticas contrahegemónicas que amplían los horizontes de la educación formal e informal.
Qué obstáculos enfrentan las organizaciones y qué soluciones proponen? Cómo se construyen y mantienen coaliciones dinámicas de solidaridad entre las organizaciones? Qué concepciones del aprendizaje surgen allí?
Este libro se inscribe dentro del campo de la política y la sociología de la educación y entabla un diálogo con las artes, las humanidades y la teoría social crítica. Su contribución radica en desplazar el foco de atención del desmantelamiento capitalista a la creatividad social que lo trasciende.
Los lectores encontrarán aquí un análisis original y una invitación a pensar en la educación como un futuro posible.

FICHA:
Autor: ANDERSON GARY-HERAS ANA INES
Editorial: UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN
Tema: PEDAGOGIA
ISBN: 9786319143409