DESCRIPCION:
.A lo largo de los capítulos se abordan procesos centrales como la atención, la memoria, las funciones ejecutivas y la metacognición, todo desde una mirada que reconoce la diversidad en el aula e integra aportes actualizados de la neuropsicología y la didáctica. La obra se nutre de ejemplos y casos reales, que son analizados junto con sugerencias específicas para la enseñanza. Lejos de quedar en el plano teórico, el lector encontrará una traducción a la práctica, con estrategias y orientaciones que surgen de años de experiencia clínica y pedagógico-didáctica.Este libro está dirigido a quienes día a día acompañan a los estudiantes: docentes, equipos de orientación escolar, profesionales de la salud y a todas aquellas personas interesadas en mejorar las prácticas educativas. Las familias también podrán encontrar herramientas para apoyar las trayectorias de aprendizaje de sus hijos.

FICHA:
Autor: FLORENCIA DRAKSLER
Editorial: PAIDOS
Tema: PEDAGOGIA
ISBN: 9789501211726
Tamaño: 15.50 X 22.00 cm.
Páginas: 248