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DESCRIPCION:
Conocimiento, pensamiento y lenguaje es, más que el título de un libro, un campo enorme para la enseñanza y la filosofía. Elena Teresa José nos ofrece con la solidez y el rigor que acostumbra herramientas de gran utilidad para estudiantes y profesores de nivel superior de distintas temáticas.Se trata de un libro que atraviesa múltiples áreas. Es un libro de filosofía, en tanto su sentido principal parece ser fortalecer el pensamiento. Ésta es la característica más interesante de la filosofía como espacio transversal: ella atraviesa lo que pensamos porque su foco es justamente lo que nuestro pensamiento presupone, lo que pregunta y lo que deja de preguntar, lo que afirmamos sin pensar, la relación que permite establecer con el pensamiento y entre los distintos pensamientos. Pero, a la vez, se trata de un libro de educación, en la medida en que esa tarea filosófica de fortalecer el pensamiento tiene enormes implicaciones pedagógicas, y además el trabajo que la filosofía propone no parece ser justamente un detalle para cualquier dispositivo educacional. Por último, se trata también de un libro de metodología de investigación, en la medida en que su foco está en propiciar las herramientas que permitan al lector un uso crítico, sistemático y riguroso de su pensamiento. En definitiva, se trata de un libro que ayuda a pensar y no creo que nadie pueda sentirse ajeno a esa exigencia en los días que corren. (Del prefacio de Walter Omar Kohan)
FICHA:
Autor: JOSE ELENA TERESA
Editorial: BIBLOS
Tema: CIENCIA
ISBN: 9789507865343
Páginas: 96
CONOCIMIENTO PENSAMIENTO Y LENGUAJE. UNA INTRODUCCION A LA LOGICA Y AL PENSAMIENTO CIENTIFICO - JOSE ELENA TERESA - BIBLOS
DESCRIPCION:
Conocimiento, pensamiento y lenguaje es, más que el título de un libro, un campo enorme para la enseñanza y la filosofía. Elena Teresa José nos ofrece con la solidez y el rigor que acostumbra herramientas de gran utilidad para estudiantes y profesores de nivel superior de distintas temáticas.Se trata de un libro que atraviesa múltiples áreas. Es un libro de filosofía, en tanto su sentido principal parece ser fortalecer el pensamiento. Ésta es la característica más interesante de la filosofía como espacio transversal: ella atraviesa lo que pensamos porque su foco es justamente lo que nuestro pensamiento presupone, lo que pregunta y lo que deja de preguntar, lo que afirmamos sin pensar, la relación que permite establecer con el pensamiento y entre los distintos pensamientos. Pero, a la vez, se trata de un libro de educación, en la medida en que esa tarea filosófica de fortalecer el pensamiento tiene enormes implicaciones pedagógicas, y además el trabajo que la filosofía propone no parece ser justamente un detalle para cualquier dispositivo educacional. Por último, se trata también de un libro de metodología de investigación, en la medida en que su foco está en propiciar las herramientas que permitan al lector un uso crítico, sistemático y riguroso de su pensamiento. En definitiva, se trata de un libro que ayuda a pensar y no creo que nadie pueda sentirse ajeno a esa exigencia en los días que corren. (Del prefacio de Walter Omar Kohan)
FICHA:
Autor: JOSE ELENA TERESA
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